diapo de estelle et gueric kuczer pour l'annonce du sexe de bébénnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Bring your own idea - Visual learning analyticsJoris Klerkx
Workshop on visual learning analytics that was part of LASI 2014 - http://www.solaresearch.org/events/lasi-2/lasi2014/
Examples of learning dashboards were presented during the workshop by Sven Charleer:
http://www.slideshare.net/svencharleer/learning-dashboard-visual-learning-analytics-workshop-lasi2014-h-harvard
diapo de estelle et gueric kuczer pour l'annonce du sexe de bébénnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Bring your own idea - Visual learning analyticsJoris Klerkx
Workshop on visual learning analytics that was part of LASI 2014 - http://www.solaresearch.org/events/lasi-2/lasi2014/
Examples of learning dashboards were presented during the workshop by Sven Charleer:
http://www.slideshare.net/svencharleer/learning-dashboard-visual-learning-analytics-workshop-lasi2014-h-harvard
HANY IS Voice and Data Networks (AVAYA ),Light current, GSM and wireless technologies Engineer with customer-Driven Sales/Marketing and Management skills who seek to utilize his dynamic and outstanding creative skills with PMP and MINI MBA background to build strong customer relationships in order to contribute to the company’s sales goals and achieve the project deliverables so, increasing the organization revenue.
Panafrican patriot act . Manifeste pour une Afrique consciente.Patrice Piardon
Ressources-Africaines.
Pour une Afrique consciente.
Chaque Africain a une tâche qui s'impose à lui, qu'il peut nier, qu'il peut mépriser, qu'il peut reléguer aux calendes Égyptiennes mais qui demeurera s'il ne s'en saisit pas, après lui inachevée et plus lourde sur les épaules de ses enfants. Une tâche immense, celle de se connaître, celle de se souvenir du chemin parcouru, du chemin abandonné, des ruines qui ont conservé notre vécu et de la possibilité de renouveler son destin, de l'améliorer, par ses propres moyens.
Carbon Balance your office with plants; support Global Rainforest Conservation in the process via The World
Land Trust. Join major corporates and institutions in the
UK and Spain in doing so
З ім'ям Кіплінга ми вперше зустрічаємося ще в ранньому дитинстві, читаючи його книги про пригоди Мауглі, про кішку, що гуляла, як сама собі знала, про краба, що грався морем, про допитливе слоненя, якому крокодил розтягнув ніс, перетворивши на довгий хобот. Розумні та добрі , простакуваті й підступні, герої чудових творів Кіплінга приходять до читачів з індійських джунглів, африканських саван, річок і морів Африки та Азії. Казкове і буденне природно переплелося в його творах, тварини тут дуже схожі на людей — і все це надає ще більшої правдивості його творам.
Основной формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА) является единый государственный экзамен (ЕГЭ). Для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, учреждениях среднего профессионального образования и для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
2. С 1 января 2009 года вступили в
силу соответствующие поправки в
законы «Об образовании» и «О
высшем и послевузовском
профессиональном образовании»,
ЕГЭ стал обязательной формой
государственной аттестации
школьников и вступительных
испытаний в вузы.
5. ПРОПУСК НА ЕГЭ
Участники ЕГЭ получают
пропуск до 10 мая у
администрации своего ОУ
В пропуске на ЕГЭ указывается:
предметы ЕГЭ
адреса пунктов проведения
экзамена
даты и время начала
экзаменов
коды образовательного
учреждения и ППЭ
иная информация
6. ДОПУСК К ЕГЭ
К ЕГЭ допускаются
выпускники, имеющие
итоговые школьные отметки
по всем предметам не ниже
удовлетворительных.
7. ПРОЕКТ РАСПИСАНИЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ЕГЭ В ОСНОВНЫЕ СРОКИ
27 мая (понедельник) – русский язык
30 мая (четверг) – информатика и
ИКТ, биология, история
3 июня (понедельник) –математика
6 июня (четверг) –иностранные языки, физика
10 июня (понедельник) –
обществознание, химия
13 июня (четверг) – география, литература
8. При совпадении экзаменов и для участников по
уважительным причинам не сдавших ЕГЭ или не
завершивших выполнение экзаменационной
работы в установленные сроки:
15 июня (суббота) – иностранные
языки, история, физика, биология, информатика и
ИКТ;
17 июня (понедельник) -
география, обществознание, химия, литература;
18 июня (вторник) - русский язык;
19 июня (среда) - математика;
9. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЕГЭ
Математика,
физика, 235 минут
литература,
информатика
Русский язык, 210 минут
история,
обществознание
биология, 180 минут
география,
химия,
иностранные языки
10. УСТРОЙСТВА И МАТЕРИАЛЫ, РАЗРЕШЕННЫЕ
ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА ЕГЭ
предмет
Математика Линейка
физика Линейка и непрограммируемый
калькулятор
Химия Непрограммируемый
калькулятор
География Линейка, транспортир,
непрограммируемый
калькулятор
11. ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЕГЭ ЗАПРЕЩЕНО:
Пользование мобильными
телефонами, иными средствами связи,
электронно-вычислительной техникой.
При установлении случаев
использования мобильных телефонов
– составляется акт об удалении
участника из пункта проведения ЕГЭ.
12. ТАКЖЕ ЗАПРЕЩАЮТСЯ:
разговоры;
вставания с мест;
пересаживания;
обмен любыми материалами и предметами;
хождение по ППЭ во время экзамена без
сопровождения.
При нарушении этих правил и отказе в их
соблюдении организаторы совместно с
уполномоченным представителем ГЭК вправе
удалить участника ЕГЭ с экзамена с внесением
записи в протокол проведения экзамена в
аудитории с указанием причины удаления. На
бланках и в пропуске проставляется метка о
факте удаления с экзамена.
13. КАК БУДУТ ОЦЕНИВАТЬСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ?
Результаты ЕГЭ оцениваются по 100-балльной
шкале. В таком же виде они будут выставляться
в свидетельство о ЕГЭ.
В свидетельство о ЕГЭ выставляются
"положительные" результаты по обязательным
предметам (русскому языку и математике), а
также баллы, полученные по так называемым
предметам по выбору, по которым будет
преодолен минимальный порог, установленный
Рособрнадзором.
14. МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ ЕГЭ
по русскому языку 36 баллов;
по математике 24 балла;
по физике 36 баллов;
по химии 36 баллов;
по информатике и ИКТ 40 баллов;
по биологии 36 баллов;
по истории 32 балла;
по географии 37 баллов;
по обществознанию 39 баллов;
по литературе 32 балла;
по иностранным языкам 20 баллов.
15. Получение результата не ниже минимального
количества тестовых баллов по каждому сданному
экзамену означает, что участник ЕГЭ успешно освоил
программу среднего (полного) общего образования и
может использовать полученные результаты
вступительных экзаменов для продолжения
образования в вузах и ссузах.
Выпускники школ текущего года для подтверждения
освоения школьной программы и получения аттестата
обязаны набрать по двум обязательным предметам –
русскому языку и математике – количество баллов не
ниже минимального.
Результаты всех сданных участниками ЕГЭ, в том
числе и тех экзаменов, по которым участники не
смогли набрать минимального количества
баллов, заносятся в Федеральную базу свидетельств
16. НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА НА ЕГЭ
Не сдав один из двух обязательных ЕГЭ, т.е.
получив баллы ниже установленного
минимума, выпускник вправе пересдать один раз
один предмет. Сделать это можно в специальные
дополнительные дни.
Не набрав необходимых минимальных баллов
сразу по двум обязательным экзаменам (русскому и
математике), выпускник не имеет права на
пересдачу и может предпринять попытку сдать ЕГЭ
только на следующий год. В этом случае выпускник
в текущем году не получит свидетельства ЕГЭ, а
вместо аттестата ему выдается справка об
обучении в школе.
17. Если выпускник, сдавая любой предмет
по выбору (не русский язык и не
математику), получает оценку ниже
минимального количества баллов, то он
может пересдать этот ЕГЭ только на
следующий год.
Если выпускник по двум обязательным
предметам наберет баллы выше
установленного минимального порога, а
по предмету (-ам) по выбору, - ниже, то
он все равно получит аттестат.
18. ВЫДАЧА АТТЕСТАТОВ И СВИДЕТЕЛЬСТВ О ЕГЭ
Школы выдают выпускникам
аттестаты и свидетельства о
результатах ЕГЭ в период с 20 по 30
июня.
Получить аттестат можно при
успешной сдаче двух обязательных
предметов - математики и русского
языка.
19. СРОК ДЕЙСТВИЯ СВИДЕТЕЛЬСТВА О ЕГЭ
Свидетельство о ЕГЭ действует до 31
декабря года, следующего за годом выпуска.
Лица, получившие свидетельство о
результатах ЕГЭ и призванные в том же году в
Вооруженные Силы РФ, имеют право
использовать результаты ЕГЭ в течение года с
момента увольнения с военной службы.
20. АПЕЛЛЯЦИЯ
Для обеспечения права на объективное оценивание
участникам ЕГЭ предоставляется право подать в
письменной форме апелляцию:
• о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по
общеобразовательному предмету;
• о несогласии с выставленными баллами.
Не принимаются апелляции:
• по вопросам содержания и структуры КИМ по
общеобразовательным предметам;
• по вопросам, связанным с нарушением участником ЕГЭ
установленных требований к выполнению
экзаменационной работы.
21. Порядок, сроки и место приема апелляций доводятся до сведения
участников ЕГЭ, их родителей (законных представителей),
руководителей образовательных учреждений не позднее, чем за 2 недели
до начала проведения ЕГЭ.
Для рассмотрения апелляций в каждом регионе создаются конфликтные
комиссии, которые обеспечивают объективность оценивания
экзаменационных работ и разрешение спорных вопросов, возникающих
при проведении государственной (итоговой) аттестации.
При рассмотрении апелляции может присутствовать участник ЕГЭ и (или)
его родители (законные представители), а также общественные
наблюдатели.
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ
подается участником ЕГЭ в день экзамена, не покидая ППЭ.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении
установленного порядка проведения ЕГЭ не более 2-х рабочих дней и
выносит одно из решений:
отклонение апелляции или удовлетворение апелляции.
В случае удовлетворения апелляции результат ЕГЭ участника
аннулируется, и участнику предоставляется возможность сдать ЕГЭ по
22. Апелляция о несогласии с результатами ЕГЭ подается в течение
2-х рабочих дней после официального объявления
индивидуальных результатов экзамена и ознакомления с ними
участника ЕГЭ.
При рассмотрении апелляции вместо участника ЕГЭ или вместе
с ним могут присутствовать его родители (законные
представители).
По желанию участника ЕГЭ его апелляция может быть
рассмотрена без его присутствия.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о несогласии
с выставленными баллами не более 4-х рабочих дней с
момента ее подачи участником ЕГЭ.
Результаты рассмотрения апелляции:
отклонение апелляции и сохранение выставленных баллов;
удовлетворение апелляции и выставление других баллов.
23. ВНИМАНИЕ!
По результатам рассмотрения апелляции количество
выставленных баллов может быть изменено как в
сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.
Экзаменационная работа перепроверяется
полностью.
Черновики, использованные на экзамене, в качестве
материалов апелляции не рассматриваются.
За сам факт подачи апелляции количество баллов
не может быть уменьшено.
24. ПОЛОЖЕНИЕ О МЕДАЛЯХ
«ЗА ОСОБЫЕ УСПЕХИ В УЧЕНИИ»
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ОТ 25.02.2010 Г. № 140
Золотой медалью «За особые успехи в учении»
награждаются прошедшие государственную (итоговую)
аттестацию выпускники, имеющие
полугодовые, годовые и итоговые отметки «отлично»
по всем общеобразовательным предметам учебного
плана, изучавшимся на ступени среднего (полного)
общего образования.
Серебряной медалью «За особые успехи в учении»
награждаются прошедшие государственную (итоговую)
аттестацию выпускники, имеющие
полугодовые, годовые отметки «отлично» и не более
двух отметок «хорошо» по общеобразовательным
предметам учебного плана, изучавшимся на ступени
среднего (полного) общего образования.